La Delegación de Bienestar Social del Ayuntamiento de Gelves ha puesto en marcha esta mañana una nueva serie de talleres educativos dirigidos al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria de los CEIP Dña. Rosa Fernández y Duques de Alba, con el objetivo de fomentar un uso responsable, seguro y respetuoso de los entornos digitales desde edades tempranas. Una iniciativa que se suma a la iniciada la semana pasada en el IES “Antonio Álvarez López” para el alumnado de 2º y 3º de la ESO, con el objetivo de fomentar una convivencia positiva y saludable en los entornos digitales también en la edad adolescente.

Las sesiones serán impartidas por Insex, Iniciativa Sexológica y Acción Social, una cooperativa andaluza especializada en intervención socioeducativa. Cada grupo participará en cuatro sesiones de una hora a lo largo del mes de febrero, en el marco del taller titulado “EnRedándonos bien”.

Esta propuesta aborda el uso de juegos online, mensajería y plataformas de contenido desde una perspectiva preventiva, promoviendo valores como el respeto a la intimidad, la empatía, el reconocimiento de los límites propios y ajenos, y la prevención de violencias en el entorno digital.

Aunque en estas edades el acceso a redes sociales suele ser aún incipiente o mediado por personas adultas, el entorno digital ya actúa como un espacio clave de socialización, aprendizaje y relación entre iguales. Por ello, el taller trabaja de forma preventiva el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y cognitivas que permitan a niñas y niños reflexionar sobre normas, límites, cuidado mutuo y responsabilidad colectiva.

Esta iniciativa está financiada por los fondos europeos NextGenerationEU y canalizada a través de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía, dentro de la línea 1 de subvenciones destinadas al desarrollo de proyectos de ocio seguro para la infancia, la adolescencia y la juventud en Andalucía.

Con esta actuación, el Ayuntamiento de Gelves refuerza su compromiso con el bienestar infantil, la educación en valores y la construcción de entornos digitales más seguros, respetuosos e inclusivos para toda la comunidad educativa.