Gelves recibió ayer su reconocimiento como “Ciudad Amiga de la Infancia” para el periodo 2021-2025, junto a otros 13 municipios andaluces. El encargado de recibir esta distinción fue el delegado Municipal de Bienestar Social, Pablo Cordero, de manos de la presidenta de UNICEF Andalucía, Claudia Zafra, y la consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, Rocío Ruiz. Cordero estuvo acompañado por la técnica municipal responsable del programa, Esperanza Jiménez. También recibieron su diploma otros 17 pueblos por su renovación en la iniciativa, que se debe realizar cada 4 años.

Con estas nuevas incorporaciones son ya 85 las ciudades amigas de la infancia que ponen en el centro de las políticas locales a más de 690.000 niños, niñas y adolescentes, más del 40% de la población infantil que vive en Andalucía. Para el delegado “ha sido un acto muy emotivo e ilusionante por el reconocimiento que supone al esfuerzo de nuestro Ayuntamiento y de todas las personas implicadas en el proyecto”. Cordero también ha señalado que este logro pone de manifiesto el compromiso de Gelves con la promoción de los derechos de la infancia desde el ámbito local, por ser el espacio más próximo a los niños y niñas y, por lo tanto, el más adecuado para hacer realidad los derechos de la infancia y la adolescencia.

Al acto asistieron un total de 56 alcaldes/as, concejales/as y técnicos/as de 29 de los 31 municipios reconocidos o que han renovado, además de la directora de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Mª Luz Ortega y la directora general de Infancia, Antonia Rubio, entre otras autoridades.

La iniciativa Ciudades Amigas de la Infancia pone en valor el compromiso de las entidades locales para mejorar sus políticas públicas desde un enfoque de derechos de la infancia, reconociendo el protagonismo de niños y niñas en la toma de decisiones. Por tanto, una Ciudad Amiga de la Infancia es aquella que, siendo consciente de sus problemáticas y áreas de mejora, trabaja para buscar soluciones —tanto a corto como a largo plazo—  promoviendo los derechos y poniendo en el centro de sus decisiones a la infancia y la adolescencia.

Para ello, todas estas localidades han diseñado planes de infancia que dan respuesta a los retos locales en el camino de hacer realidad los derechos de niños, niñas y adolescentes que reconoce la Convención sobre los Derechos del niño (CDN). Además, todas cuentan con espacios de participación reales donde escuchan sus propuestas, una acción que no solo es un derecho de la infancia, sino que enriquece la gestión política porque tiene en cuenta las opiniones, necesidades y soluciones identificadas por los propios destinatarios de esas políticas. Actualmente Andalucía cuenta con 105 órganos activos de participación infantil y adolescente.